教员简历

自我描述及特长展示

2015年在*实习期间，我不仅系统细致地梳理了教学内容，而且更加直接深入地接触了博大精深的教学的方式方法，正是这段实习经历使得我课堂把握能力、引导学生的能力、与家长交流的能力有了大幅度提高。我还注意到由于我是年轻教师、是新面孔，学生乐于和我交流，原本成绩较好的同学更加频繁地与我探讨他们学习中的疑惑，而原本对物理学习不感兴趣的同学也逐渐掌握了适合他们的学习方法。即使在我实习结束后，他们仍然乐于在遇到学习和生活上的困惑时与我交流。2015年7月到8月，在扬州龙文教育教物理，我教了新初二的大班、新高一的一对一以及高二，我逐渐在教学中掌握了如何引导新初二的学生学习物理（为了使学生对物理有学习热情、同时也遵守物理是实验学科的特点，我在网上购买实验器材，力求书上的实验都演示给学生看，也引导他们在家做一些小实验并与同学交流），对水平不一的新高一采取何种不同的教学方式（有同学畏惧新高一物理加速度、抛体运动、受力分析等知识点，我耐心地帮助他们顺利过渡），传授新高二的同学怎样将已学的知识梳理，重难点怎样把握（该生评价我很细心，将他之前完全混乱的物理知识点梳理清楚了，他认为我对高考考点把握的也很准确，能够详尽地列出经典例题）。尽管暑假每天都有三四个班的教学任务，我仍然坚持将每堂课的讲稿写下来。刚进大学时的一份家教，对象是一对小学高年级的双胞胎，他们是可爱、机灵、有绘画天赋但调皮，成绩一开始中下游的男孩。我对他们采用的是夸赞、奖惩并行的教育方式（他们的母亲笑称是给孩子戴高帽）。当他们害怕读英语时，我及时称赞他们的发音太标准了，简直像英国小男孩；当他们害怕写作文时，我带他们一起读课外书，要求他们作文中要有多少形容词、多少比喻句、多少动作及细节描写、多少文章主旨句；对于他们每天的书写，我轻轻提醒他们哪里写的不好，他们的作业本上不再有补丁；我会每天记录下他们错了哪些字、哪种类型的计算题，过段时间让他们复习。我很高兴，经过他们自己的努力，他们顺利升入南京一所不错的初中就读。

可辅导区域

栖霞区

薪酬标准

执行【南京启航家教网】课时费标准。

可授课时间

周一晚上,周二晚上,周三晚上,周四晚上,周五晚上

可辅导科目

初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,

家教经历\学员评价\教学成果